Стандарт второго поколения: учебный физический эксперимент

Материал предоставила В. В. Бондина, методист МКОУДО «ИМЦ»

Информация «Стандарт второго поколения: учебный физический эксперимент» рекомендуется для работы учителям физики.

Преподавание учебного предмета «Физика» в 2012-2013 учебном году в основной и средней (полной) школе продолжает осуществляться по образовательным стандартам (2004 г.), которые направлены на реализацию принципа личностно-ориентированного обучения.

Освоение курса физики в целом, а также экспериментальной составляющей метода научного познания, возможно только при комплексном использовании демонстрационного эксперимента и самостоятельных исследований, при проведении фронтальных лабораторных работ.

В учебном процессе в основной и средней (полной) школе целесообразно обратить внимание на следующие моменты:

  1. Выполнять все лабораторные работы и работы физического практикума.

При проведении лабораторных работ рекомендуется обратить внимание на формирование следующих умений: построение графиков и определение по ним значений физических величин, запись результатов измерений и вычислений с учетом погрешности измерений и необходимым округлением, анализ результатов опыта и формулировка выводов по результатам, заданным в виде таблицы или графика.

2. Важным аспектом изучения предмета «Физика» является проведение в классе демонстрационных экспериментов, на основании которых строится объяснение теоретического материала. Обучающиеся должны свободно соотносить рисунок или схему эксперимента с изученным физическим явлением или законом, объяснять ход эксперимента и формулировать выводы.

Для полноценной проверки экспериментальных умений с использованием лабораторного оборудования должна быть организована специальная процедура выполнения заданий на реальном оборудовании.

Рекомендации по оснащению кабинета физики для основной и средней (полной) школы в рамках подготовки к стандарту второго поколения опубликованы в методическом журнале «Физика в школе» № 4, 2010 г.

В рамках Государственной аттестации в форме ЕГЭ разработана технология проверки экспериментальных умений выпускников на базе кабинетов физики, оборудованных комплектами оборудования «ЕГЭ-лаборатория» по механике, молекулярной физике, электродинамике, оптике.

На основе оборудования «ЕГЭ-лаборатория» в 2010 г. был создан и апробирован набор тематических комплектов лабораторного оборудования «ГИА-лаборатория», который состоит из наборов: «Механические явления», «Тепловые явления», «Электромагнитные явления», «Оптические и квантовые явления». «ГИА-лаборатория» позволяет выполнять экспериментальные задания, включённые в контрольно-измерительные материалы, используемые при государственной итоговой аттестации выпускников основной школы, а также для использования в учебном процессе при проведении фронтальных лабораторных работ.

Серийный выпуск обоих комплектов освоен ООО «Научные развлечения» (генеральный директор Поваляев О. А.). По всем вопросам можно обращаться в отдел продаж компании ООО «Школьный мир» по адресу: 111141, Москва, Зелёный пр-т, д. 3А/11. Тел. 8 (495) 617-0328, e-mail: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript , www.td-school.ru

Методика работы с комплектом «ГИА-лаборатория», критерии оценивания, рекомендации экспертам, примеры экспериментальных заданий представлены в пособии Никифоров Г. Г., Камзеева Е. Е., Демидова М. Ю. ГИА по физике. Экспериментальные задания / Под ред. Демидова М. Ю. М.: Просвещение, 2011.

Описание оборудования «ЕГЭ-лаборатория» и наборов «ГИА-лаборатория» вы сможете найти в информационных источниках:

  1. Режим доступа : http://td-school.ru/index.php?page=11
  2. Никифоров, Г. Г. Проверка экспериментальных умений по физике при государственной итоговой аттестации/ Г. Г. Никифоров, Е. Е. Камзеева, М. Ю. Демидова // Физика в школе. – 2011. – № 3. – С. 3-21.
  3. Никифоров, Г. Г. Готовимся к ГИА. Описание комплекта оборудования «ГИА-лаборатория» / Г. Г.Никифоров, О. А. Поваляев // Физика в школе. – 2011. – № 3. – С. 21-31.
  4. Никифоров, Г. Г. Комплекты оборудования для проверки экспериментальных умений / Г. Г.Никифоров, О. А. Поваляев // Физика. — 2011. – № 13. – С. 37-40. – (Первое сентября).